كيف نجعل من طلابنا المؤرخين صغار ؟ ورشة العمل الرابعة السادس والسابع من تشرين الأول / أكتوبر. عقدت الهيئة اللبنانية للتاريخ بالتعاون مع مركز الدراسات اللبنانية, ورشة العمل الرابعة لبناء قدرات معلمي التاريخ ضمن برنامجها : كيف نجعل من طلابنا المؤرخين صغار ؟ في السادس والسابع من تشرين الأول / أكتوبر. تضمنت الورشة حوالي 40…
في إطار برنامج الهيئة اللبنانية للتاريخ للتعرف على مختلف التواريخ في لبنان ، نظّمت الهيئة الزيارة على بعلبك. شملت الرحلة زيارات إلى مواقع أثرية وثقافية واجتماعات مع الفعاليات والأخصائيين. كما كان للزيارة وجهاً ترفيهيا ساهم في توثيق الروابط بين الأعضاء. وتعزيز الحوار والتعاون المستقبلي مع معلّمي التاريخ في بعلبك. بدأت الجولة في محطة القطار القديمة…
أقامت الهيئة الأوروبية لأساتذة التاريخ “يوروكليو” اجتماعات لتقييم وتطوير مشروع “التعامل مع الماضي في تعليم التاريخ” في ٢٣ يوليو ٢٠١٧ في سيول.الهدف العام هو إنشاء وتمكين وزيادة تأثير مجموعة أساسية عالمية من العناصر الفاعلة في المجتمع المدني التي لديها مهمة وخبرة ذات صلة في تعزيز تعليم التاريخ والعمل على مستوى في التعامل مع الماضي في…
قام منتدى خدمة السلام المدنية والهيئة اللبنانية للتاريخ بالتعاون مع مستشفى البربير بتنظيم معرض “مواقع التذكر في لبنان: نحو فهم أفضل للماضي”، في يوم السبت في ٢٩ نيسان ٢٠١٧ من الساعة ١١ صباحاً إلى الساعة ٢ من بعد الظهر في مبنى مستشفى البربير الواقع على طريق المزرعة – المتحف في بيروت. يأتي المعرض ضمن مشروع…
لم يتغير منهج التاريخ في لبنان منذ 1970. لم تتمكن الأطراف المختلفة من الاتفاق على كيفية معالجة الحرب الأهلية اللبنانية. بادرت الجمعية اللبنانية للتاريخ (LAH) التي تم تأسيسها مؤخرًا للبدء في معالجة الحرب الأهلية من خلال تنظيم ندوة في بيروت في الفترة من 18 إلى 19 يونيو حول “التدريس والتعلم حول الحروب الأهلية”. تزامنت الندوة…
“التنوع مفهوم معقّد في التاريخ؟” كان موضوع المشغل الثالث ضمن برنامج “كيف نجعل من طلابنا مؤرخين صغار؟” والذي يسّره فريق من أعضاء الهيئة ضمّ د. مهى شعيب ونايلة حمادة ود.أمين الياس وجيهان فرنسيس في 7 و 8 نيسان. من خلال أنشطة عديدة، تقصى المشاركون مفهوم التنوع فنظروا في التشابه والاختلاف الصريح والمخفي في طيات الماضي.…
إستراتجيات المؤرخين للتقرب من الأدلة واستكشاف التغيّر والإستمرارية “إستراتجيات المؤرخين للتقرب من الأدلة واستكشاف التغيّر والإستمرارية” كان موضوع المشغل الذي يسّره فريق من أعضاء الهيئة ضمّ الزملاء باسل عكر ومهى شعيب وجيهان فرنسيس وأميرة الحريري مؤخراً. طوال يومين كاملين، جرّب المعلمون مقاربة منهجية لتعليم التاريخ تقوم على قراءة وتحليل الأدلة التاريخية من خلال الصور والبيانات…
انطلق برنامج “كيف نجعل من طلابنا مؤرخين صغار؟” في ١٣ كانون الثاني ٢٠١٧ مع مجموعة من ٣٦ معلّما ومعلّمة من مختلف المناطق اللبنانية. يسّرفريق ضمّ نايلة حمادة، باسل عكر، أميرة الحريري، وأمين الياس المشغل الأوّل وعنوانه“من التفكير التاريخي نحو بناء الحجة السببيّة في صفوف التاريخ”. في القسم الأول، من خلال مجموعة من الأنشطة قام المشاركون…
بالتعاون مع منظمة يوروكليو ومع هيئة الحوار والبحث التاريخي (قبرص)، استضافت الهيئة اللبنانية للتاريخ في ١١-١٢ شباط ٢٠١٧ الاجتماع الثاني لبرنامج “تعلّم ماضيي، تعلّم ماضيكم”. اجتمع الفريق في بيروت لمتابعة العمل على إنتاج وحدات تعليمية عابرة للثقافات. خلال يومين، قام المعلمون بالتخطيط، والتفكّر، ومشاركة التغذية الراجعة، مقاربة الملكية الفكرية، والانحياز في الكتابة، وتعدد المناظير، وذلك…
الهيئة اللبنانية للتاريخ تطلق بالتعاون مع مركز الدراسات اللبنانيّة في الجامعة اللبنانيّة الأميركيّة برنامج التطوير المهني للعامين ٢٠١٧ – ٢٠١٨ كيف نجعل من طلابنا مؤرخين صغار؟ يهدف البرنامج الى تمكين المشاركين من تطبيق نظريات وطرائق تعليم التاريخ كمجال معرفي وتطويرها، وانتاج موارد تعليميّة تعزز التفكير التاريخي والبحث المبني على الأدلة تشكّل نماذجاً ممكن تعميمها في…