انطلق برنامج “كيف نجعل من طلابنا مؤرخين صغار؟” في ١٣ كانون الثاني ٢٠١٧ مع مجموعة من ٣٦ معلّما ومعلّمة من مختلف المناطق اللبنانية. يسّرفريق ضمّ نايلة حمادة، باسل عكر، أميرة الحريري، وأمين الياس المشغل الأوّل وعنوانه“من التفكير التاريخي نحو بناء الحجة السببيّة في صفوف التاريخ”. في القسم الأول، من خلال مجموعة من الأنشطة قام المشاركون بتحديد أسباب تعليم التاريخ، دور المؤرخين، وجدليات تعليم التاريخ في لبنان، ومزايا اعتماد التاريخ كمجال معرفي مقابل اعتماد السرد الواحد. في القسم الثاني، وجدهت الأنشطة نحو كيفية بناء التفكير السببي وانشاء وحدة تعليمية قائمة على البحث والتقصي. وجاء سؤال البحث الأساسي “كيف انتهت قرون من الاقطاع في بلادنا؟”.
ولقد كان العمل ضمن هذه المجموعة المفعمة بالحيوية رحلة تعلمية رائعة للميسّرين كما للمشاركين، ننتظر تكرارها من خلال البرنامج الذي يشمل ستة مشاغل تقدّم خلال عامين كاملين ويواكبها برنامج للتوجيه وتقديم الدعم للمعلمين ليتمموا متطلبات التدريب.