مقاربات جديدة لتعليم التاريخ: نحو فهم أعمق للماضي

في 23 شباط، أطلقت الهيئة الدورة الثانية من برنامج تدريب معلمي التاريخ. استمر التدريب لمدة 6 أسابيع وتضمّن 4 مجموعات من معلمي التاريخ من جميع أنحاء لبنان. يشارك في التدريب حوالي مائة معلم تاريخ من مدارس ومؤسسات من مناطق مختلفة في جميع أنحاء لبنان، كان التدريب تجربة تعاونية غنية تشجع على المشاركة والتعلم المتبادل. كجزء…

مرحلة جديدة لمشروع التاريخ الشفهي

شارك الفريق المولج بتنفيذ اتفاقية الشراكة بين الهيئة ومنتدى خدمة السلام المدنية في اجتماعي عمل عن بعد طوال نهاريّ ١٤ و ١٥ كانون الأوّل. خُصّص اليوم الأوّل لتقييم مشروع االتاريخ الشفهي الذي تمّ تنفيذه في مرحلتين بين ٢٠١٨ و ٢٠٢٠، والذي توقّف في أيلول الماضي. تمّ عرض التغذية الراجعة التي قدّمها الطلاب، والمعلّمين، والفنانين، وأعضاء…

المرحلة الاولى من مشروع “مقاربات جديدة للتاريخ: نحو فهم أعمق للماضي”

انطلقت المرحلة الاولى من مشروع “مقاربات جديدة للتاريخ: نحو فهم أعمق للماضي” الذي نفّذته الهيئة بالشراكة مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. أربعة مجموعات التقت خلال الاسبوع الاول (١٠-١٣ تشرين الثاني) وضمّت مجموعات من معلّمي التاريخ ومنسّقي الاجتماعيات. في الجولة الاولى عملنا على بناء مجموعات عمل متعاونة، وتطرّقنا الى ادبيات التعليم الرقمي وأساليبه كما بدأنا تدريب…

مقاربات جديدة لتعليم التاريخ: نحو فهم أعمق للماضي

برنامج التطوير التربوي لمعلّمات ومعلّمي التاريخ في لبنان بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. كيف ليُصبح المعلّمون روّاداً يقودون مسار التغيير في صفوفهم باعتماد مقاربات منهجية في تعليم التاريخ، والإستخدام الفعّال للتعليم الرقمي، وبناء التفكير التاريخي ومهارات البحث الإستقصائي؟ البرنامج متاح مجاناً لجميع معلّمي التاريخ في الحلقتين الثالثة والثانوية. يشمل البرنامج سلسلة من 3 مشاغل…

مقاربات جديدة للتاريخ: نحو فهم أعمق للماضي

انطلقت المرحلة الاولى من مشروع “مقاربات جديدة للتاريخ: نحو فهم أعمق للماضي” الذي تنفذه الهيئة بالشراكة مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. أربعة مجموعات ستلتقي خلال الاسبوع الاول (١٠-١٣ تشرين الثاني) وتضم مجموعات من معلّمي التاريخ ومنسّقي الاجتماعيات. في الجولة الاولى عملنا على بناء مجموعات عمل متعاونة، وتطرّقنا الى ادبيات التعليم الرقمي وأساليبه كما بدأنا تدريب…