الموارد | مصادر

هذه الفسحة متاحة لمعلّمي التاريخ والباحثين لتبادل المصادر كالمقالات البحثيّة، والسجلات والأثار التاريخية، وغيرها من المواد المنشورة والممكن الاستعانة بها لتعلّم وتعليم التاريخ. تقع على المُستخدم المسؤوليّة الكاملة في الإعتراف بحقوق المؤلّف والناشر الأصليين. قدّم

كلّما تغيّرت الأمور، كلّما بقيت على حالها: تنمية تفكير التلاميذ حيال مفهوم التغيّر والاستمراريّة Posted on 04.04.2016

صدرت هذه المقالة في مجلة " Teaching History, 151 June 2013 ,The Historical Association" ، ولقد وجدت فيها مصدراً رائعاً لمقاربة مفهوم التغيّر والاستمرارية في تعليم التاريخ. تشركنا الكاتبة بتجربتها في إيجاد وسائل لتحديد خصائص مفهوم "التغّير والاستمراريّة". وبرأيها، يشكّل هذا الجانب من عمل المؤرّخ تحدياً كبيراً للطلاب.  تقدّم فوستير مقاربات جديدة ساعدت من...
إقرأ المزيد
The Association for Historical Dialogue and Research (AHDR) is a Cyprus-based organization that works to foster dialogue among history teachers and other educators across the divide in Cyprus. In one of their UN-funded projects, ADHR members worked with UK colleagues to shape a lesson sequence and...
إقرأ المزيد
The author presents a Historiography and memory of the Lebanese Civil War 1975-1990. After a brief history of the war, Sune Haugbolle analyses debates over sectarian violence in Lebanon, the historiographic debates over massacres and mass violence, shelling, car bombs. He also reviews testimonies...
إقرأ المزيد
الرجاء ملء الاستمارة للتمكّن من تحميل الموارد والتأكّد من ملء جميع الحقول فيها. الرجاء الاتصال بنا للمساعدة عند الحاجة.
إقرأ المزيد
BACK TO TOP